Yükleniyor, lütfen bekleyiniz.

English

Haberler

Üniversitemizin Yapay Zeka Destekli-Yenilikçi Eğitim Sürecine İşletme ve Psikoloji Bölümlerimiz de Dahil Oldu

Üniversitemizin Yapay Zeka Destekli-Yenilikçi Eğitim Sürecine İşletme ve Psikoloji Bölümlerimiz de Dahil Oldu

İbn Haldun Üniversitesi İşletme ve Psikoloji Bölümü öğretim üyelerinin katılımıyla, Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü tarafından gerçekleştirilen kapsamlı eğitim programı, interaktif ve yapay zeka temelli öğretim yöntemlerini ele alarak modern eğitim süreçlerinde önemli bir adım attı.

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü ile Eğitimde Yapay Zeka Kullanımına Dair Verimli Bir Toplantı Gerçekleştirdik

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü ile Eğitimde Yapay Zeka Kullanımına Dair Verimli Bir Toplantı Gerçekleştirdik

Üniversitemiz Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü olarak, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü öğretim üyeleriyle öğretim yöntemlerinde yapay zeka ve dijital teknolojilerin kullanımı üzerine odaklanan bir toplantı gerçekleştirdik.

Verimli Çalışma İçin Adım Adım: Zaman ve Çalışma Ortamı Yönetimi Atölyesi Gerçekleştirildi

Verimli Çalışma İçin Adım Adım: Zaman ve Çalışma Ortamı Yönetimi Atölyesi Gerçekleştirildi

Zaman ve Çalışma Ortamı Yönetimi atölyesi, öğrencilere verimli zaman yönetimi ve etkili çalışma ortamı oluşturma becerileri kazandırmayı amaçladı.

Yeni Medya ve İletişim Bölümü ile Yapay Zeka ve Dijital Araçlarla Yenilikçi Eğitim Yaklaşımları Üzerine bir Toplantı Gerçekleştirdik

Yeni Medya ve İletişim Bölümü ile Yapay Zeka ve Dijital Araçlarla Yenilikçi Eğitim Yaklaşımları Üzerine bir Toplantı Gerçekleştirdik

Yeni Medya ve İletişim Bölümü öğretim üyeleriyle gerçekleştirilen toplantıda, yapay zeka ve dijital araçlar kullanılarak eğitimde etkileşimi artırma ve yenilikçi öğretim yöntemleri geliştirme üzerine fikir alışverişi yapıldı.

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü, İZÜ ÖGEM 1. Ulusal Yükseköğretimde Öğrenme ve Öğretim Bilimi Çalıştayı’na Katıldı

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü, İZÜ ÖGEM 1. Ulusal Yükseköğretimde Öğrenme ve Öğretim Bilimi Çalıştayı’na Katıldı

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü, İZÜ ÖGEM tarafından düzenlenen ve öğretim niteliğini artırmaya odaklanan 1. Ulusal Öğretim Bilimi Çalıştayı’na katılım sağladı.

Yapay Zeka ve Dijital Araçlarla Eğitim Semineri Düzenlendi

Yapay Zeka ve Dijital Araçlarla Eğitim Semineri Düzenlendi

"Öğrenme Süreçlerinde Yapay Zeka ve Dijital Araç Kullanımı" semineri, yapay zeka ve dijital araçların eğitimde verimli kullanımını keşfetmek ve öğrencilere etkili öğrenme becerileri kazandırmak amacıyla gerçekleştirildi.

Dijital Eğitimde Yenilikçi Adım - CANVA ile Yaratıcı ve Etkili Materyal Tasarımı Eğitimi Gerçekleştirildi

Dijital Eğitimde Yenilikçi Adım - CANVA ile Yaratıcı ve Etkili Materyal Tasarımı Eğitimi Gerçekleştirildi

CANVA ile etkili materyal tasarımı üzerine düzenlenen eğitim, Dr. Öğr. Üyesi Adem Yurdunkulu’nun liderliğinde, katılımcılara dijital araçlarla yenilikçi ve yaratıcı materyaller tasarlama becerileri kazandırdı.

Yapay Zeka - Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü Bülteni’nin 5. Sayısı Yayında!

Yapay Zeka - Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü Bülteni’nin 5. Sayısı Yayında!

Bu sayı, yapay zeka destekli eğitim alanında attığımız adımları ve yenilikçi öğretim yöntemlerimizi öne çıkararak, geleceğin öğrenme deneyimlerine dair ilham verici bir bakış sunuyor.

Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerileri Eğitim Serisi Kapsamında

Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerileri Eğitim Serisi Kapsamında "Etkili Dinleme ve Not Alma Becerileri" Atölyesi Gerçekleştirildi

Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerileri Eğitim Serisinin ilk atölyesi "Etkili Dinleme ve Not Tutma Becerileri", öğrencilere dinleme ve not tutma stratejilerini pratik uygulamalarla geliştirerek eğitim süreçlerine katkı sağlamayı amaçlayan interaktif bir öğrenme deneyimi sundu.

Kütüphane Ekibi İle Sosyal Bilimlerde Yapay Zeka Dersine Yönelik Toplantı Gerçekleştirildi

Kütüphane Ekibi İle Sosyal Bilimlerde Yapay Zeka Dersine Yönelik Toplantı Gerçekleştirildi

İbn Haldun Üniversitesi Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü olarak, kütüphane ekibi ile Sosyal Bilimlerde Yapay Zeka dersinin içeriği ve işleyişine yönelik önemli bir toplantı gerçekleştirdik.

İslami İlimler Fakültesi ile Dijital Eğitimde Yenilikçi Adımlar: Canvas Kullanımı ve Aktif Öğrenme Yöntemleri Üzerine İşbirliği

İslami İlimler Fakültesi ile Dijital Eğitimde Yenilikçi Adımlar: Canvas Kullanımı ve Aktif Öğrenme Yöntemleri Üzerine İşbirliği

Yapay Zeka Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü, İslami İlimler Fakültesi öğretim üyeleriyle dijital eğitim teknolojilerinin kullanımı ve aktif öğrenme yöntemlerinin entegrasyonu üzerine verimli bir işbirliği gerçekleştirdi.

Genel Eğitici Eğitimleri Kapsamında

Genel Eğitici Eğitimleri Kapsamında "Yapay Zeka İle Bilimsel Araştırmaların Desteklenmesi Eğitimi" Gerçekleştirildi

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü olarak bu sene Genel Eğitici Eğitimleri kapsamında düzenlenen ilk eğitim olan "Yapay Zeka Araçları ile Bilimsel Araştırmaların Desteklenmesi" eğitiminde, akademisyenlere SciSpace gibi yapay zeka araçlarının araştırma süreçlerine katkıları tanıtıldı.

Karşılaştırmalı Edebiyat Bölümü Araştırma Görevlisi Rumeysa Oğuz ile Bireysel Öğretim Desteği Kapsamında Bir Araya Geldik

Karşılaştırmalı Edebiyat Bölümü Araştırma Görevlisi Rumeysa Oğuz ile Bireysel Öğretim Desteği Kapsamında Bir Araya Geldik

Karşılaştırmalı Edebiyat Bölümü Araştırma Görevlisi Rumeysa Oğuz ile bireysel danışmanlık toplantısında Canvas platformunun derslere entegrasyonu ve dijital araçlarla zenginleştirilmesi konuları ele alındı.

İslami İlimler Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Büşra Sıdıka Kaya ile Bireysel Öğretim Desteği Kapsamında Bir Araya Geldik

İslami İlimler Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Büşra Sıdıka Kaya ile Bireysel Öğretim Desteği Kapsamında Bir Araya Geldik

İbn Haldun Üniversitesi Yapay Zeka ve Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü olarak, Dr. Büşra Sıdıka Kaya ile bireysel danışmanlık toplantısında, aktif öğrenme yaklaşımlarının dijital araçlarla zenginleştirilmesi ve Canvas platformuna entegrasyonu üzerine fikir alışverişinde bulunuldu.

Yenilikçi ve İnteraktif Ders Tasarımlarıyla Öne Çıkan Öğretim Üyelerimize Sertifika Takdimi Gerçekleştirildi.

Yenilikçi ve İnteraktif Ders Tasarımlarıyla Öne Çıkan Öğretim Üyelerimize Sertifika Takdimi Gerçekleştirildi.

Koordinatörlüğümüz ile işbirlikçi çalışmaları neticesinde iyi öğretim örneklerine aday gösterilen üç öğretim üyemizin ders tasarımları, İstişare ve Değerlendirme Kampında diğer öğretim üyelerimizle paylaşıldı.

2024-25 Güz Dönemi kapsamındaki çalışmalarımıza, Psikoloji Bölümü’nden Sayın Dr. Ayşe Şafak ile gerçekleştirdiğimiz ilk toplantıyla güçlü bir başlangıç yaptık...

2024-25 Güz Dönemi kapsamındaki çalışmalarımıza, Psikoloji Bölümü’nden Sayın Dr. Ayşe Şafak ile gerçekleştirdiğimiz ilk toplantıyla güçlü bir başlangıç yaptık...

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü olarak yenilikçi ve interaktif bir eğitim anlayışıyla çıktığımız yola yeni dönemde de hız kesmeden devam ediyoruz.

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü Ekibi, İSTKA Tarafından Desteklenen 'Yönetici ve Öğretmen Mükemmeliyet Merkezi' Projesi Kapsamında MEB Öğretmenleriyle Buluştu.

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü Ekibi, İSTKA Tarafından Desteklenen 'Yönetici ve Öğretmen Mükemmeliyet Merkezi' Projesi Kapsamında MEB Öğretmenleriyle Buluştu.

İstanbul Kalkınma Ajansı (İSTKA) tarafından desteklenen "Yönetici ve Öğretmen Mükemmeliyet Merkezi" projesi kapsamında düzenlenen seminerler, Başakşehir'deki okullarda görev yapan Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) öğretmenlerinin mesleki ve kişisel gelişimlerine katkı sağladı.

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü Bülteninin 4. Sayısı Yayınlandı

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü Bülteninin 4. Sayısı Yayınlandı

Yapay-Zeka Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğünün güncel gelişmelerini takip etmek için bültenimize bir göz atabilirsiniz.

“Teknoloji Destekli Öğrenci Öz Yeterlilik Geliştirme Programı” adlı makalemiz Dergipark Akademik’te yayınlandı.

“Teknoloji Destekli Öğrenci Öz Yeterlilik Geliştirme Programı” adlı makalemiz Dergipark Akademik’te yayınlandı.

Yapay Zeka ve Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğünün Öz-Düzenlemeli Öğrenme Eğitim serisi kapsamında hazırlanan Öz-Yeterlilik Geliştirme Atölyesi hazırlık ve uygulama çıktıları Dr. Mehmet Akın Bulut, Arş. Gör. Dilara Maraba, Arş. Gör. Nurevşah Kaya, Ebrar Kevser Katırcı, Zeynep Gazel, Elif Tuğba Altunel tarafından akademik bilgiye dönüştürüldü.

Yapay Zeka ve Dijital Araçların Öğrencilerin Öz-Düzenlemeli Öğrenme ve Sosyal Duygusal Öğrenme Becerilerine Etkisi: İHÜ GradCon2024 Sunumu

Yapay Zeka ve Dijital Araçların Öğrencilerin Öz-Düzenlemeli Öğrenme ve Sosyal Duygusal Öğrenme Becerilerine Etkisi: İHÜ GradCon2024 Sunumu

Öğrenme ve öğretme süreçlerinin kalitesini artırmaya yönelik çalışmalara hız kesmeden devam ediyoruz.

'İSTKA Destekli Yönetici ve Öğretmen Mükemmeliyet Merkezi Projesi: Okul Yöneticilerine Yönelik İlk Eğitim Programıyla Eğitim Kalitesinin Artırılması Hedefleniyor'

'İSTKA Destekli Yönetici ve Öğretmen Mükemmeliyet Merkezi Projesi: Okul Yöneticilerine Yönelik İlk Eğitim Programıyla Eğitim Kalitesinin Artırılması Hedefleniyor'

"Başakşehir Okul Yöneticilerine Yönelik İlk Eğitim Programı: Eğitim Kalitesi İçin Yenilikçi Adım!"

2024 YÖKAK Uluslararası Kalite Güvencesi ve Akreditasyon Konferansı'nda Yenilikçi 'Sosyal Transkript' Modeli Sunumu

2024 YÖKAK Uluslararası Kalite Güvencesi ve Akreditasyon Konferansı'nda Yenilikçi 'Sosyal Transkript' Modeli Sunumu

2024 Uluslararası Kalite Güvencesi ve Akreditasyon Konferansı, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra sosyal, kültürel ve kişisel gelişimlerini de belgelemeyi ve değerlendirmeyi amaçlayan yenilikçi "Sosyal Transkript" modelini öne çıkararak, eğitime ve öğrenci değerlendirmesine daha bütüncül bir yaklaşımı teşvik edilmesine olanak sağladı.

HAZİRAN AYI ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: Feynman Tekniği-Karmaşık Konuları Basitleştirmenin Gücü

HAZİRAN AYI ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: Feynman Tekniği-Karmaşık Konuları Basitleştirmenin Gücü

Haziran ayı ‘Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerisi Geliştirme’ programında Feynman Tekniği’ne odaklanıyoruz. Bu yöntem, öğrendiğiniz bilgileri basit terimlerle açıklayarak derinlemesine anlamanızı ve hafızanızı güçlendirmenizi sağlıyor.

MAYIS AYI ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: Geri Alma Pratiği

MAYIS AYI ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: Geri Alma Pratiği

Unutmamak İçin Hatırlamaya Çalışın: Geri Alma Pratiği Nedir? Bu ay 'Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerisi Geliştirme' programımızda odak noktamız, basit ama güçlü bir teknik olan, daha önce öğrendiğiniz bilgileri hafızanızdan aktif olarak çekmeye çalışan bir yöntem olan retrieval practice, yani, 'geri alma pratiği' üzerine.

Dijital Öğrenme Becerisi: Zihin Haritası, Zaman Çizelgesi ve Veri Görselleştirme Uygulamaları Atölyesi

Dijital Öğrenme Becerisi: Zihin Haritası, Zaman Çizelgesi ve Veri Görselleştirme Uygulamaları Atölyesi

Dijital Öğrenme Becerisi serisi kapsamında düzenlenen ikinci atölyede, katılımcılar zihin haritası, zaman çizelgesi ve veri görselleştirme uygulamaları kullanarak dijital öğrenme becerilerini geliştirmenin yollarını öğrendiler.

'Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Küresel Öğretmenler' Projesi

'Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Küresel Öğretmenler' Projesi

Avrupa'daki önemli bilgi kuruluşlarıyla birlikte Sürdürülebilir Bir Gelecek için Küresel Öğretmenler (GTSF) girişimine ortak olduğumuzu duyurmaktan mutluluk duyuyoruz.

NİSAN AYI ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: Elaboration

NİSAN AYI ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: Elaboration

Bu ay 'Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerisi Geliştirme' programımızda odak noktamız, öğrenme ve hafıza üzerine yapılan son araştırmaların ışığında, bilgiyi genişletmek, detaylandırmak, ve öğrenilen kavramları zenginleştirmek için kullanılan kritik bir teknik olan 'elaboration' üzerine.

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü Bülteninin 3. Sayısı Yayınlandı

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü Bülteninin 3. Sayısı Yayınlandı

Bültenimizin 3. sayısı yayınlandı. Keyifli okumalar dileriz...

Dijital Öğrenme Becerisi: Öğrenme Süreçlerinde Etkili Yapay Zeka Kullanımı Atölyesi Gerçekleşti

Dijital Öğrenme Becerisi: Öğrenme Süreçlerinde Etkili Yapay Zeka Kullanımı Atölyesi Gerçekleşti

Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerileri" atölye serisi, ikinci dönemin ikinci atölyesiyle öğrenme süreçlerinde yapay zekanın etkili kullanımı temasını ele aldı.

'Geleceğe Işık Tutan Yüzyılın Çalıştayı: Türkiye'nin Kültürel Mirası ve Gençlik Vizyonu'

'Geleceğe Işık Tutan Yüzyılın Çalıştayı: Türkiye'nin Kültürel Mirası ve Gençlik Vizyonu'

İbn Haldun Üniversitesi Sanat, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı'nın liderliğinde, Başakşehir Belediyesi ile Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü'nün destekleriyle düzenlenen "Yüzyıla Değer Öğrenci Çalıştayı", Türkiye'nin yüzüncü yılını aydınlatan bir ilham kaynağı oldu.

MART AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: Spaced Practice

MART AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: Spaced Practice

Bu ay ‘Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerisi Geliştirme’ programımız kapsamında; öğrenme ve bellek üzerine yapılan araştırmaların ortaya koyduğu, bilgiyi daha etkili bir şekilde öğrenmek ve hatırlamak için kullanılan bir başka teknik olan spaced practice’i ele alıyoruz.

Üniversitemiz Akademisyenlerine Yönelik

Üniversitemiz Akademisyenlerine Yönelik "Öğrenme, Öğretme ve Ölçme-Değerlendirme Yöntemlerinin Öğrenme Çıktılarına Uygun Tasarımı ve Kullanımı" Eğitimi Gerçekleştirildi

Genel Eğitici Eğitimlerimize devam ediyoruz...

Grup ile Etkili Çalışma ve Akran Öğrenmesi Teknikleri Üzerine Atölye Gerçekleşti

Grup ile Etkili Çalışma ve Akran Öğrenmesi Teknikleri Üzerine Atölye Gerçekleşti

"Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerileri" atölye serisi, ikinci dönemin ilk atölyesiyle grup çalışması ve akran öğrenmesi temalarını ele aldı.

Üniversitemizdeki Öğretim Üyelerimizin Derslerini Dijitalleştirme Çabaları Hızla Devam Ediyor...

Üniversitemizdeki Öğretim Üyelerimizin Derslerini Dijitalleştirme Çabaları Hızla Devam Ediyor...

Üniversitedeki Karşılaştırmalı Edebiyat Bölümü'nde derslerin dijitalleştirilmesi için yapılan danışmanlık toplantısında, Dr. Rahmi Oruç ve ders asistanları, Nearpod, Sutori ve Gamma gibi dijital araçları kullanarak ders içeriğinin etkili bir şekilde sunulması ve öğrenci etkileşiminin artırılması için stratejiler geliştirdi.

İletişim Fakültesi Yeni Medya ve İletişim Bölümü Dr. Meltem Özel ile Bir Araya Geldik

İletişim Fakültesi Yeni Medya ve İletişim Bölümü Dr. Meltem Özel ile Bir Araya Geldik

Yapay Zeka ve Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü olarak değerli Dr. Meltem Özel hocamız ile aktif öğrenme teknikleri, dijital ve yapay zeka araçlarını derslerine entegre etme noktasında tanıtım ve işbirliği toplantısı gerçekleştirdik.

Üniversitemiz Öğrencilerini Proje Yazımı Konusunda Bilgilendirmek Amacıyla İHU Proje Ofisi ve Karşılaştırmalı Edebiyat Bölümü ile Ortak bir Etkinlik Düzenledik.

Üniversitemiz Öğrencilerini Proje Yazımı Konusunda Bilgilendirmek Amacıyla İHU Proje Ofisi ve Karşılaştırmalı Edebiyat Bölümü ile Ortak bir Etkinlik Düzenledik.

Yenilikçi bir Ölçme-Değerlendirme Yöntemi: Proje Yazımı

Karşılaştırmalı Edebiyat Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Rahmi Oruç Tarafından Verilen

Karşılaştırmalı Edebiyat Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Rahmi Oruç Tarafından Verilen "LIT 499: Modern Edebiyat Teorisinin Ortaya Çıkışı" Adlı Dersi, Aktif Öğrenme Teknikleri ve Dijital Araçlarla Zenginleştirmek Amacıyla Bir Araya Geldik.

Üniversitemiz derslerini dijitalleştirmeye devam ediyoruz...

Medeniyetler İttifakı Enstitüsü Dr. Öğretim Üyesi Ercüment Asil ile “ SPS 102C Introduction to Islamic Civilization” dersinin izlencesini geliştirmek ve zenginleştirmek için bir araya geldik.

Medeniyetler İttifakı Enstitüsü Dr. Öğretim Üyesi Ercüment Asil ile “ SPS 102C Introduction to Islamic Civilization” dersinin izlencesini geliştirmek ve zenginleştirmek için bir araya geldik.

Medeniyetler İttifakı Enstitüsü Dr. Öğretim Üyesi Ercüment Asil ile “ SPS 102C Introduction to Islamic Civilization” dersinin izlencesini geliştirmek ve zenginleştirmek için bir araya geldik. Dersin etkinliğini arttıracak Web 2.0 araçları ve aktif öğrenme yöntemleri tanıtımı yapılarak ders tasarımına katkıda bulunuldu.

ŞUBAT AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: Cornell Metodu-Öğrenmeyi ve Hatırlamayı Kolaylaştıran Etkili Teknik

ŞUBAT AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: Cornell Metodu-Öğrenmeyi ve Hatırlamayı Kolaylaştıran Etkili Teknik

‘Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerisi Geliştirme’ programımız kapsamında, öğrencilerimizin yeni dönemde not tutma tekniklerinde mükemmelliği hedefleyerek ‘Cornell Not Tutma Yöntemi’ne odaklanıyoruz. Bu yöntem sayesinde tüm okuyucularımızın daha düzenli, hatırlaması kolay ve öğrenmeyi destekleyen notlar alacaklarına inancımız tam.

Psikolojik Dayanıklılık Panosu: Güçlü Zihinler, Başarılı Gelecekler!

Psikolojik Dayanıklılık Panosu: Güçlü Zihinler, Başarılı Gelecekler!

Yapay Zeka Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü, Öğrencilerin Psikolojik Sağlığını Ön Planda Tutuyor!

Yapay-Zeka Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü Bülteninin 2. Sayısı Yayınlandı

Yapay-Zeka Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü Bülteninin 2. Sayısı Yayınlandı

Bültenimizin 2. sayısı yayınlandı. Keyifli okumalar dileriz...

'YZ-YÖÖK, III. TÜBİTAK ÖĞRENCİ ÇALIŞTAYI'nda Lise Öğrencilerine Proje Yazma Konusunda Rehberlik Sağladı'

'YZ-YÖÖK, III. TÜBİTAK ÖĞRENCİ ÇALIŞTAYI'nda Lise Öğrencilerine Proje Yazma Konusunda Rehberlik Sağladı'

"Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü, III. TÜBİTAK Öğrenci Çalıştayı'na katılarak öğrencilere etkili proje yazım süreçleri hakkında rehberlik yaptı. Başakşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen etkinlikte, öğrencilerin bilimsel çalışmalara teşvik edilmesi ve toplumsal fayda sağlayacak projeler üretmeleri vurgulandı."

OCAK AYI ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: AKTİF DİNLEME

OCAK AYI ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: AKTİF DİNLEME

‘Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerisi Geliştirme’ programımızda bu ay, öğrencilerimizin iletişim becerilerini en üst düzeye çıkarmayı amaçlayarak ‘Aktif Dinleme Yöntemi’ni odak noktası haline getirdik. Tüm okuyucularımızın, bu yöntem aracılığıyla daha etkili iletişim kuracaklarına ve ilişkilerini güçlendireceklerine inanıyoruz.

YZ-YÖÖK BÜLTENİ

YZ-YÖÖK BÜLTENİ

YZ-YÖÖK Bülteni'ni inceleyerek hizmetlerimiz hakkında detaylı bilgi edinebilirsiniz.

"Yapay Zeka ile Öğrenme ve Öğretme Süreçlerinin Desteklenmesi" Eğitim Semineri Gerçekleştirildi.

Yapay Zeka araçlarının eğitimdeki potansiyelini keşfetmek üzere düzenlenen “Yapay Zeka ile Öğrenme ve Öğretme Süreçlerinin Desteklenmesi” adlı eğitim semineri Dr. Mehmet Bulut tarafından gerçekleştirildi.

Etkili Dinleme ve Not Tutma Becerileri

Etkili Dinleme ve Not Tutma Becerileri" atölyesi, Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerileri Eğitim Serisinin üçüncüsü olarak gerçekleştirildi.

Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerileri Eğitim Serisi Devam Ediyor...

Üniversitemiz Öğretim Üyelerine ve Öğrencilerine Yönelik Hazırlanan Eğitim Bültenini İnceleyebilirsiniz

Üniversitemiz Öğretim Üyelerine ve Öğrencilerine Yönelik Hazırlanan Eğitim Bültenini İnceleyebilirsiniz

2023-2024 Eğitim-Öğretim Dönemi içerisinde Yapay-Zeka Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü tarafından üniversitemiz öğretim üyelerine ve öğrencilerine verilmesi planlanan eğitimlerin bulunduğu bülteni sizlerle paylaşıyoruz. Bizi takipte kalın!

Genel Eğitici Eğitimleri Kapsamında Üniversitemiz Akademisyenleri ile 'Yapay Zeka Araçları ile Bilimsel Araştırma Uygulamaları' adlı Atölye Çalışması Gerçekleştirildi

Genel Eğitici Eğitimleri Kapsamında Üniversitemiz Akademisyenleri ile 'Yapay Zeka Araçları ile Bilimsel Araştırma Uygulamaları' adlı Atölye Çalışması Gerçekleştirildi

Genel Eğitici Eğitimleri kapsamında Dr. Mehmet Akın Bulut tarafından üniversitemiz akademisyenleri ile "Yapay Zeka Araçları ile Bilimsel Araştırma Uygulamaları" adlı atölye çalışması gerçekleştirildi.

Öz-Düzenlemeli Öğrenme Atölyesi: Zaman ve Çalışma Mekanı Yönetiminin Sırları Aydınlandı

Öz-Düzenlemeli Öğrenme Atölyesi: Zaman ve Çalışma Mekanı Yönetiminin Sırları Aydınlandı

Okulumuzun Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik yüksek lisans öğrencisi Zeyneb Gazel'in liderliğinde, Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerilerini geliştirmeye yönelik "Zaman ve Çalışma Ortamı Yönetimi Atölyesi" ilgiyle gerçekleşti.

Aramızda Anlaşırız Atölye Çalışması IV (Akran Arabuluculuğu Yaklaşımıyla Çatışma Yöntemi)

Aramızda Anlaşırız Atölye Çalışması IV (Akran Arabuluculuğu Yaklaşımıyla Çatışma Yöntemi)

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğünün ‘Araştırmacı’ olarak yer aldığı “BAP 2225 Aramızda Anlaşırız: Gençlere Yönelik Akran Arabuluculuk Projesi”nin IV. Oturumu, gerçekleştirildi.

ARALIK AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: SQ2R YÖNTEMİ

ARALIK AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: SQ2R YÖNTEMİ

"Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerisi Geliştirme" programının Aralık ayı öz-düzenlemeli öğrenme becerisi olarak "SQ2R Yöntemi" belirlendi. Tüm öğrencilerimize akademik okumalarında faydalı olması dileğiyle...

İslami İlimler Fakültesi Temel İslam Bilimleri Bölümü Doktor Öğretim Üyesi İhsan Kahveci ile Bir Araya Geldik

İslami İlimler Fakültesi Temel İslam Bilimleri Bölümü Doktor Öğretim Üyesi İhsan Kahveci ile Bir Araya Geldik

İslami İlimler Fakültesi Temel İslam Bilimleri Bölümü Doktor Öğretim Üyesi İhsan Kahveci ile bir araya geldik

“Öz Yeterlilik Farkındalığı Kazanma ve Geliştirme” Atölyesi Gerçekleştirildi

“Öz Yeterlilik Farkındalığı Kazanma ve Geliştirme” Atölyesi Gerçekleştirildi

Üniversitemiz öğrencilerinin öz-düzenleme becerilerini geliştirmeye yönelik büyük bir heyecanla hazırladığımız eğitim paketinin ilk serisi olan “Öz Yeterlilik Farkındalığı Kazanma ve Geliştirme” atölyesi gerçekleştirildi.

Üniversitemizin Medya Merkezinde İlk Video İçerikli Ders Materyal Çekimimizi Gerçekleştirdik

Üniversitemizin Medya Merkezinde İlk Video İçerikli Ders Materyal Çekimimizi Gerçekleştirdik

İşletme Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mahmut Arslan’ın “Human Resource Management” dersi kapsamında öğrencilere yönelik ders materyali ve değerlendirme yöntemi olarak kullanılması planlanan bir video çekimi gerçekleştirildi.

“Özel Eğitim” dersi kapsamında Türkcell Diyalog Müzesine “Eğitsel Gezi” düzenlendi

“Özel Eğitim” dersi kapsamında Türkcell Diyalog Müzesine “Eğitsel Gezi” düzenlendi

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinasyonunun 2023-2024 Güz Dönemi başında Doç. Dr. Ayşe Dilşad Yakut tarafından verilen “Özel Eğitim” dersinin izlencesini, aktif öğrenme/öğretme yöntemleriyle zenginleştirme çalışmalarının sonucunda planlanan “Eğitsel Gezi” aktivitesi gerçekleştirildi.

KASIM AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: ROL MODEL ANALİZİ

KASIM AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: ROL MODEL ANALİZİ

"Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerisi Geliştirme" programının Kasım ayı öz-düzenlemeli öğrenme becerisi olarak "Rol Model Analizi" belirlendi. Tüm öğrencilerimizin yararlanması dileğiyle...

Dijital ve Aktif Öğrenme ile Akran Arabuluculuğu Atölyesi Gerçekleştirildi

Dijital ve Aktif Öğrenme ile Akran Arabuluculuğu Atölyesi Gerçekleştirildi

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü olarak Hukuk Fakültesinin yürüttüğü “BAP 2225 Aramızda Anlaşırız Akran Arabuluculuğu” projesinin ilk atölyesi olan 'Dijital ve Aktif Öğrenme ile Akran Arabuluculuğu Atölyesi'ni Gerçektirdik.

Karşılaştırmalı Edebiyat & Aktif Öğrenme Atölyesi Gerçekleştirildi

Karşılaştırmalı Edebiyat & Aktif Öğrenme Atölyesi Gerçekleştirildi

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü ve Karşılaştırmalı Edebiyat bölümü tarafından ortak yürütülen BAP 2228 “Aktif ve Dijital Öğrenme ile Modern Edebiyat Teorisinin Doğuşu Dersi” adlı proje kapsamında ‘Karşılaştırmalı Edebiyat ve Yenilikçi Öğrenme’ atölye çalışması gerçekleştirildi.

Perusall Kullanımı Hakkında Eğitim Atölyesi Gerçekleştirildi

Perusall Kullanımı Hakkında Eğitim Atölyesi Gerçekleştirildi

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü ve Hukuk Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Ömer Faruk Erol tarafından üniversitemiz akademisyenlerine Perusal Eğitim Semineri verildi.

Ethnic Conflicts and Civil Wars (POLS 443) Dersi Sınıf Gözlem Ziyareti Gerçekleştirildi

Ethnic Conflicts and Civil Wars (POLS 443) Dersi Sınıf Gözlem Ziyareti Gerçekleştirildi

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümü Dr. Öğretim Üyesi Ahmet Yusuf ÖZDEMİR'in POLS 443 kodlu Ethnic Conflicts and Civil Wars isimle dersine konuk olduk.

Felsefe Bölümü Öğretim Üyeleri Dr. Rıza Tevfik Kalyoncu ve Dr. Serdal Tümkaya ile Bir Araya Geldik

Felsefe Bölümü Öğretim Üyeleri Dr. Rıza Tevfik Kalyoncu ve Dr. Serdal Tümkaya ile Bir Araya Geldik

Üniversitemiz, eğitimde teknolojinin ve aktif öğrenme tekniklerinin gücünü kullanarak öğrencilerin daha etkili bir şekilde öğrenmelerini sağlama konusundaki çabalarına tüm hızıyla devam ediyor.

Tarih Bölümü Öğretim Asistanları ile Aktif Öğrenme Teknikleri Tanıtımı Kapsamında Bir Araya Geldik

Tarih Bölümü Öğretim Asistanları ile Aktif Öğrenme Teknikleri Tanıtımı Kapsamında Bir Araya Geldik

Tarih Bölümü öğretim üyesi sayın Prof. Dr. Halil Berktay hocamızın tartışma ders gruplarının öğretim asistanlarına derslerinde kullanabilecekleri 5 Aktif Öğrenme Tekniği tanıtımı yapıldı.

Eğitim Bilimleri Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Adem Yurdunkulu ile Bir Araya Geldik

Eğitim Bilimleri Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Adem Yurdunkulu ile Bir Araya Geldik

Üniversitemize bu yıl katılan Eğitim Bilimleri Fakültesi Dr. Adem Yurdunkulu ile okulumuzun öğrenme ve öğretme alanında taşıdığı üç misyondan biri olan 'etkili öğrenme’ ve bu misyona hizmet etme noktasında koordinatörlüğümüzün rolünü tanıtan bir buluşma gerçekleştirildi.

Eğitim Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi Araştırma Görevlisi Nagihan Pakdamar Tüzgen ile İstişare Toplantısı Gerçekleştirdik

Eğitim Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi Araştırma Görevlisi Nagihan Pakdamar Tüzgen ile İstişare Toplantısı Gerçekleştirdik

Eğitim Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi Araştırma Görevlisi Nagihan Pakdamar Tüzgen hocamızla ders izlencesini değerlendirmek ve aktif öğrenme teknikleri ile öğretimi güçlendirmek amacıyla bir araya geldik.

İşletme Bölümü Öğretim Asistanları ile Aktif Öğrenme Teknikleri Tanıtımı Kapsamında Bir Araya Geldik

İşletme Bölümü Öğretim Asistanları ile Aktif Öğrenme Teknikleri Tanıtımı Kapsamında Bir Araya Geldik

İşletme Bölümü Dr. Öğretim Üyesi Nihat Gümüş hocamızın davetiyle öğretim asistanlarına, tartışma derslerinde kullanabilecekleri aktif öğrenme yöntemleri ve dijital araçlar hakkında bilgi verildi.

İşletme Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mahmut Arslan ile İstişare Toplantısı Gerçekleştirdik

İşletme Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mahmut Arslan ile İstişare Toplantısı Gerçekleştirdik

İş etiği ve insan kaynakları alanında araştırma, eğitim ve danışmanlık açısından geniş bir tecrübeye sahip olan üniversitemizin İşletme Bölümü Öğretim Üyesi, çok kıymetli Prof. Dr. Mahmut Arslan ile bir araya geldik.

Sınıf Gözlem Çalışmalarımıza Devam Ediyoruz

Sınıf Gözlem Çalışmalarımıza Devam Ediyoruz

Sınıf gözlem çalışmalarımız kapsamında bu hafta, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Doktor Öğretim Üyesi Najiba Mustafayeva Hocamızın dersine konuk olduk.

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Idlir Lika ile Bir Araya Geldik

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Idlir Lika ile Bir Araya Geldik

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Öğretim Görevlisi Dr. Idlir Lika ile Bireysel Öğretim Destek Toplantısı Gerçekleştirdik

Sınıf Gözlem Çalışmalarının İlkini Gerçekleştirdik

Sınıf Gözlem Çalışmalarının İlkini Gerçekleştirdik

İslami İlimler Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Hamzeh Al- Bakri hocamızın 2023-2024 Güz dönemi İslam İnanç Esasları dersine gözlemci olarak konuk olduk.

Eğitim Bilimleri Fakültesi Doç. Dr. Ayşe Dilşad Yakut ile Bireysel Öğretim Desteği Kapsamında İstişare Toplantısı Gerçekleştirdik

Eğitim Bilimleri Fakültesi Doç. Dr. Ayşe Dilşad Yakut ile Bireysel Öğretim Desteği Kapsamında İstişare Toplantısı Gerçekleştirdik

En İyi Öğretim Ödülleri etkinliğinde ödül alan Eğitim Bilimleri Fakültesi öğretim üyemiz Doç. Dr. Ayşe Dilşad Yakut ile öğretim tekniklerini geliştirmek adına istişare toplantısı gerçekleştirdik.

EKİM AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: PLANLAMA TAKVİMİ ÇALIŞMASI

EKİM AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: PLANLAMA TAKVİMİ ÇALIŞMASI

"Öz-Düzenlemeli Öğrenme Becerisi Geliştirme" programının Ekim ayı öz-düzenlemeli öğrenme becerisi olarak "Planlama Takvimi" belirlendi. Tüm öğrencilerimizin yararlanması dileğiyle...

Sosyoloji Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Irfan Ahmad ile Bireysel Öğretim Desteği Toplantısı Gerçekleştirdik.

Sosyoloji Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Irfan Ahmad ile Bireysel Öğretim Desteği Toplantısı Gerçekleştirdik.

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Sosyoloji Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Irfan Ahmad ile ders izlence geliştirmek, materyal tasarlamak ve Canvas’ta 14 haftalık ders modül oluşturmak amacıyla bir araya geldik.

En İyi Ders Örneğine Sahip Olan Akademisyenlerimizi Açıklamak ve Sertifikalarını Takdim Etmek Amacıyla Ödül Töreni Gerçekleştirildi

En İyi Ders Örneğine Sahip Olan Akademisyenlerimizi Açıklamak ve Sertifikalarını Takdim Etmek Amacıyla Ödül Töreni Gerçekleştirildi

15-17 Eylül 2023 tarihlerinde Demokrasi ve Özgürlükler Adası İstişare ve Değerlendirme Kampı’nda gerçekleştirilen en iyi ders öğretim örnekleri sunumlarından ödüle layık görülenlere ödülleri törenle verildi.

Öğretim Üyelerimizle Ders İzlencelerini Zenginleştirmeye Yönelik Çalışmalarımıza Devam Ediyoruz

Öğretim Üyelerimizle Ders İzlencelerini Zenginleştirmeye Yönelik Çalışmalarımıza Devam Ediyoruz

Bireysel öğretim destek faaliyetlerimize Uluslararası İlişkiler ve Siyaset bölümü öğretim üyesi Dr.Ahmet Yusuf Özdemir ile sürdürmekteyiz.

Yeni Öğretim Üyelerimiz ile İşbirliği Halkamız Genişliyor

Yeni Öğretim Üyelerimiz ile İşbirliği Halkamız Genişliyor

Eğitim Bilimleri Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Adem Yurdunkulu ile 2023-2024 Güz dönemi öncesi çevrimiçi Zoom görüşmesi gerçekleştirildi.

Öğrenci Bilgi Sistemi (Proliz) Kullanımı Hakkında Eğitim Programı Gerçekleştirildi

Öğrenci Bilgi Sistemi (Proliz) Kullanımı Hakkında Eğitim Programı Gerçekleştirildi

Üniversitemiz öğretim üyelerinin 2023-2024 Güz Dönemi Eğitim-Öğretim yılı başlangıcında Öğrenci Bilgi Sistemini (Proliz) etkin kullanabilmeleri adına bir eğitim programı gerçekleştirildi.

Ders Tasarım İşbirliklerimiz Genişliyor

Ders Tasarım İşbirliklerimiz Genişliyor

Ders Tasarım İşbirliklerimize Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Dr. Öğretim Üyesi Najiba Mustafayeva ile devam ediyoruz.

EYLÜL AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: HEDEF BELİRLEME ÇALIŞMASI

EYLÜL AYI ÖZ DÜZENLEMELİ ÖĞRENME BECERİSİ: HEDEF BELİRLEME ÇALIŞMASI

Üniversitemiz öğrencilerinin öz-düzenleme becerilerini geliştirmek ve kendilerini akademik alanda daha iyiye taşımak adına aylık "Öz-Düzenleme Beceri Geliştirme Teknikleri" yayınlıyoruz. Eylül ayı öz düzenleme becerisi "Hedef Belirleme Çalışması" dır. Tüm öğrencilerimize faydalı olması dileğiyle...

Yayınlar Projeler Öğrenme, Öğretme ve Ölçme-Değerlendirme Yöntemlerinin Öğrenme Çıktılarına Uygun Tasarımı ve Kullanımı Eğitimi Öğretmenler Günü Kutlamalarıyla Eğitim Ailemize Gönül Dolu Teşekkürlerimizi Sunuyoruz! Öz Yeterlilik Farkındalığı Kazanma ve Geliştirme Atölyesi Destek Duyurular Genel Eğitici Eğitimleri Karşılaştırmalı Edebiyat ile Yenilikçi Öğrenme Teknikleri Atölyesi Takvim