
CILT-AI Olarak Çalışmalarımızı Öğrencilerimizle Birlikte Sürdürüyoruz

Bu kapsamda ekip üyemiz Feyza Gülsüm Alakuş, Psikoloji Lisans Programı 4. sınıf öğrencisi Merve Dumlupınar ile bir araya geldi. Derste asistan olarak görev yapan öğrencimize, ilgili ders süreçlerinde öğretim üyesine daha etkin destek sunabilmesi amacıyla Canvas öğrenme yönetim sisteminin kullanımı hakkında kapsamlı bir bilgilendirme gerçekleştirildi.
Gerçekleştirilen görüşmede; Canvas üzerinden ders içeriklerinin yüklenmesi, ödev ve duyuru süreçlerinin yönetimi, değerlendirme araçlarının kullanımı ve öğrenci etkileşimini artırmaya yönelik temel uygulamalar ele alındı.
CILT-AI olarak, öğrencilerimizin akademik süreçlere aktif katılımını desteklemeyi, dijital pedagojik yetkinliklerini geliştirmeyi ve onları geleceğin eğitim teknolojileri ekosistemine hazırlamayı öncelikli hedeflerimiz arasında görüyoruz.
İlgili İçerikler


Koordinatörlüğümüzden Yapay Zekâ Destekli OBS Kullanım Videolarına Katkı

Öğrenciler İçin Yapay Zeka Destekli Akademik Araştırma Eğitimi Gerçekleştirildi

İHÜ’de Akademi ve Sektör İş Birliği Güçleniyor: 7+1 ve 6+2 Modelleri Ele Alındı

CILT-AI ve İPAM İş Birliğiyle “YZ Kitap Tanıtım ve İstişare Etkinliği” Gerçekleştirildi

CILT-AI’dan Akademisyenlere Yönelik Eğitim: Etkili Sınıf Yönetimi ve Motivasyon Yöntemleri Ele Alındı

Eğitim Teknolojilerinde Öncü Adım: CILT-AI Koordinasyonunda HyFlex Sınıf Deneyimi

2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılında Akademisyenlerimiz ve Öğrencilerimize Yönelik Hazırladığımız Güncel Eğitim Takvimini Paylaşıyoruz

Eğitimlerimiz Bireysel Danışmanlık Süreçleriyle Devam Ediyor
