
Bireysel Danışmanlık Kapsamında Eğitim: Dr. Öğretim Üyesi Burcu Güngör ile Bir Araya Geldik

Toplantı kapsamında; ders içeriklerinin modül bazlı yapılandırılması, etkileşimli içeriklerin eklenmesi, ders modüllerine okuma materyallerinin yüklenmesi, PDF ve akademik makalelerin sisteme entegre edilmesi gibi süreçler adım adım ele alındı. Okuma materyallerinin öğrenciler tarafından daha erişilebilir, düzenli ve sistematik bir biçimde takip edilebilmesi için modül temelli içerik organizasyonunun önemi vurgulandı.
Görüşmenin ikinci bölümünde ise kavram haritası oluşturma süreci üzerinde duruldu. Kavram haritalarının, ders içeriğinde yer alan temel kavramları bütüncül bir yapı içerisinde sunma, kavramlar arası ilişkileri görünür kılma ve öğrencilerin anlamlı öğrenme süreçlerini destekleme açısından sağladığı katkılar değerlendirildi. Bu doğrultuda, ders konularına uygun örnek bir kavram haritası taslağı hazırlanarak kavramsal çerçevenin görselleştirilmesine yönelik uygulama gerçekleştirildi.
Verimli ve iş birliğine dayalı çalışmaları için Sayın Hocamıza teşekkür eder, bireysel danışmanlık faaliyetlerinin akademik süreçlere katkı sağlamaya devam etmesini temenni ederiz.
İlgili İçerikler


Koordinatörlüğümüzden Yapay Zekâ Destekli OBS Kullanım Videolarına Katkı

Öğrenciler İçin Yapay Zeka Destekli Akademik Araştırma Eğitimi Gerçekleştirildi

İHÜ’de Akademi ve Sektör İş Birliği Güçleniyor: 7+1 ve 6+2 Modelleri Ele Alındı

CILT-AI ve İPAM İş Birliğiyle “YZ Kitap Tanıtım ve İstişare Etkinliği” Gerçekleştirildi

CILT-AI’dan Akademisyenlere Yönelik Eğitim: Etkili Sınıf Yönetimi ve Motivasyon Yöntemleri Ele Alındı

Eğitim Teknolojilerinde Öncü Adım: CILT-AI Koordinasyonunda HyFlex Sınıf Deneyimi

2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılında Akademisyenlerimiz ve Öğrencilerimize Yönelik Hazırladığımız Güncel Eğitim Takvimini Paylaşıyoruz

Eğitimlerimiz Bireysel Danışmanlık Süreçleriyle Devam Ediyor
