
Dr. Öğr. Üyesi Adem YURDUNKULU ve Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Akın BULUT'tan Bilim Dünyasına Yeni Bir Kavram: 'AIDEMICS'

Yapay Zeka-Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü, akademik dünyaya Aidemics kavramını sunduğu makalesiyle bilime çok değerli bir katkıda bulundu.
Koordinatörlüğümüzden Dr. Öğr. Üyesi Adem YURDUNKULU ve Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Akın BULUT tarafından SSCI Q1 (%10)' de yayımlanan makalede sunulan bu yeni kavramla birlikte, yapay zeka ile akademik dünyada etkileşimi derinleştirerek, akademisyenlerin YZ'yi daha verimli, etik ve eleştirel bir şekilde kullanmaları amaçlıyor.
Çalışmada Aidemics, yapay zekayı sadece bir araç olarak değil, akademik çalışmaların önemli bir parçası olarak gören ve bu teknolojileri kendi alanlarında yaratıcı düşünme, araştırma ve öğretim süreçlerine entegre eden akademisyenleri tanımlayan bir terim olarak karşımıza çıkıyor.
Makale, yapay zekanın akademik dünyada nasıl daha derinlemesine kullanılması gerektiğini ve Aidemics kavramının, akademisyenlerin YZ ile simbiotik bir ilişki kurarak verimlilik, yenilik ve etik değerleri nasıl birleştirdiğini detaylı bir şekilde açıklıyor. YZ'nin, akademisyenlerin öğretim, araştırma ve idari görevlerinde nasıl kolaylaştırıcı bir rol oynadığı vurgulanırken, aynı zamanda eleştirel düşünme ve insan zekâsının korunmasına dair önemli noktalar da dile getiriliyor.
Çalışmada Aidemics, yapay zekayı sadece bir araç olarak değil, akademik çalışmaların önemli bir parçası olarak gören ve bu teknolojileri kendi alanlarında yaratıcı düşünme, araştırma ve öğretim süreçlerine entegre eden akademisyenleri tanımlayan bir terim olarak karşımıza çıkıyor.
Makale, yapay zekanın akademik dünyada nasıl daha derinlemesine kullanılması gerektiğini ve Aidemics kavramının, akademisyenlerin YZ ile simbiotik bir ilişki kurarak verimlilik, yenilik ve etik değerleri nasıl birleştirdiğini detaylı bir şekilde açıklıyor. YZ'nin, akademisyenlerin öğretim, araştırma ve idari görevlerinde nasıl kolaylaştırıcı bir rol oynadığı vurgulanırken, aynı zamanda eleştirel düşünme ve insan zekâsının korunmasına dair önemli noktalar da dile getiriliyor.
Akademik dünyada önemli bir etki yaratmaya aday olan ve yapay zeka ile birlikte çalışan akademisyenlerin yeni işlevleri hakkında farkındalık yaratmayı hedefleyen bu çalışma, gelecekte akademik pratiğin nasıl evrileceğine dair önemli bir rehber niteliği taşıyor.
Sayın Dr. Öğr. Üyesi Adem YURDUNKULU ve Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Akın BULUT hocalarımıza değerli çalışmaları ve emekleri için teşekkürlerimizi sunuyoruz.
İlgili İçerikler


Koordinatörlüğümüzden Yapay Zekâ Destekli OBS Kullanım Videolarına Katkı

Öğrenciler İçin Yapay Zeka Destekli Akademik Araştırma Eğitimi Gerçekleştirildi

İHÜ’de Akademi ve Sektör İş Birliği Güçleniyor: 7+1 ve 6+2 Modelleri Ele Alındı

CILT-AI ve İPAM İş Birliğiyle “YZ Kitap Tanıtım ve İstişare Etkinliği” Gerçekleştirildi

CILT-AI’dan Akademisyenlere Yönelik Eğitim: Etkili Sınıf Yönetimi ve Motivasyon Yöntemleri Ele Alındı

Eğitim Teknolojilerinde Öncü Adım: CILT-AI Koordinasyonunda HyFlex Sınıf Deneyimi

2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılında Akademisyenlerimiz ve Öğrencilerimize Yönelik Hazırladığımız Güncel Eğitim Takvimini Paylaşıyoruz

Eğitimlerimiz Bireysel Danışmanlık Süreçleriyle Devam Ediyor
